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Questionnaire

Pour l’évaluation de variables pertinentes en lien avec l’apprentissage des adolescents, chaque test PISA comprend deux questionnaires obligatoires : le questionnaire « élèves » et le questionnaire « établissement ». Chaque pays peut choisir d’y ajouter d’autres questionnaires : le questionnaire sur l’utilisation de technologies de l’information et de la communication, le questionnaire sur le parcours scolaire des élèves, le questionnaire « enseignant » et le questionnaire « parents ».

Questionnaire « élèves »

Variables concernant le contexte

Variables concernant les processus

Résultats non cognitifs

  • attitudes et comportements propices à l’apprentissage des sciences (tels que la motivation, la perception de soi et de ses propres capacités ou encore la valeur accordée aux sciences)

  • attitudes et comportements généraux propices à l’apprentissage (tels que la motivation à réussir, l’anxiété par rapport aux tests et le bien-être à l’école)

Questionnaire « établissement »

Variables concernant le contexte

  • type d’enseignement et taille de l’établissement

  • ressources (par ex. technologies de l’information et de la communication)

  • taille de la classe

  • qualification du personnel enseignant

Variables concernant les processus

  • programmes

  • conditions d’admission

  • activités parascolaires

  • responsabilités

  • implication des parents

  • possibilité de formation continue

  • obligation de rendre compte

  • climat scolaire

Résultats non cognitifs

  • taux de décrochage scolaire